2019-2020学年第2学期教研活动2——网络工程线上安排19级课程大纲、实验大纲编写

作者: 时间:20-04-01 20:50:25 点击数:

根据学院2019级大纲编写安排,网络工程教研室积极组织教研室老师开展大纲编写工作。由于疫情原因,安排老师们在家里完成2019级网络工程大纲编写。为使本次大纲编写顺利完成,特制定了2019级教学大纲任务分配表和注意事项,要求大家4月15日前,一定要按模板、按要求编写排版好发到指定邮箱。

本次大纲编写参照2018级大纲,对2019级大纲进行修订,新增课程指定了相应老师编写大纲,并由教研室老师进行审稿,找出一般错误如排版、语句、错别字、学时学分不对等低级错误,最后由系统一安排高级职称老师进行审稿。

大纲分配任务表中的大纲类型说明,“新”表示全新大纲,需要认真重新编写;“新(有参考)”表示有同名的大纲,只是课程学分学时不同,在原有基础上进行修改即可;"旧"表示已经编写过,需要再核对一下是否存在问题,需不需要修订。

会上对大纲模板使用提出了要求:只有理论学时的课程只编写理论大纲,采用“1.课程大纲”模板;既有理论学时又有实验学时的课程,需要编写理论大纲和实验大纲,采用“1.课程大纲”模板和“3.实验大纲”模板“***实训”课程,采用“2.实训大纲”模板。

会议还强调,按照评估要求,实验大纲和实训大纲中都应该有综合性或设计性实验,且综合性或设计性学时比例应该占到总实验学时的30%左右(例如:如果实验学时为32学时,则综合性或设计性学时应该占8学时到10学时之间)。

网络工程教研室

2020年3月26日

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